Hoitotyö ja hoitotiede

Mitä ajattelisitte, jos sanoisin, että monella lääkärillä on negatiivinen asenne lääketiedettä kohtaan? Eikö kuulostaisi absurdilta? Ettäkö ammattilaiset suhtautuisivat nurjasti siihen, mihin kaikki heidän opetuksessaan ja työssään perustuu? Kuitenkin juuri näin voidaan sanoa hoitajista: monilla on negatiivinen asenne hoitotiedettä kohtaan.

Ehkä ongelmana on se, että kaikki hoitotyön opetuksessa EI perustu hoitotieteeseen. Tai se, että opettajat eivät ole itsekään ymmärtäneet, mitä se hoitotiede oikein on tai että miten sitä kannattaisi käytäntöön suuntautuville ihmisille opettaa.

Tai sitten ongelmana on se, että hoitotieteessä on julkaistu luvattoman paljon puolivillaisia tutkimuksia, joissa ei ole osattu tuoda mitään merkittäviä asioita esiin. Hyviäkin tutkimuksia on, mutta liian harvoin ne päätyvät hoitotyön opiskelijoiden tai jo työssä olevien hoitajien tietoon.

Viimeisimmän ongelman ratkaisemiseksi olemme hoitotieteilijäporukalla päättäneet aloittaa blogin, jossa esittelemme mielestämme hyviä tutkimuksia ja pohdimme niiden soveltamista käytäntöön. Ensimmäiset kirjoitukset liittyvät kaikki jotenkin lasten hoitotyöhön ja hyvinvointiin, mutta muitakin aihepiirejä on tulossa.

Nyt on siis mahdollisuus tutustua tutkimuksiin helposti ja nopeasti. Hoitotyön ammattilaiset voivat ottaa blogissa esiteltyjä tutkimuksia aiheiksi osastotunteihinsa ja opettajat opetukseensa. Muiden alojen ammattilaiset voivat peilata esitettyä tietoa omiin näkemyksiinsä ja kuka tahansa voi laajentaa omaa ajatteluaan tutkitulla tiedolla esimerkiksi pelienkäyttämisestä nuorten terveyden edistämisessä  tai lasten kuuntelemisesta heitä koskevissa päätöksissä.

Olitpa sitten alan opiskelija, ammattilainen tai ihan vaikka kadun mies, niin käypä tutustumassa Terveyttä tieteestä -blogiin. Kysy, kommentoi ja kritisoi vapaasti! Ja levitä tietoa, niin että kaikki, joille hoitotieteellisestä tiedosta on hyötyä, voisivat löytää sen!